教育思潮，其核心是将军事精神、国家主义与国民教育体系相融合，旨在培养具有军事素养、绝对服从和国家至上的公民。德国是该模式的发源地与典型代表，并对中国近代教育改革产生了深远影响。 这些军国民教育的目标是将全体国民塑造成“战士公民”（soldier-citizen），实现“全民皆兵”。通过教育灌输纪律性、牺牲精神和对国家的无条件忠诚。以教育为工具，将国家转化为战争机器的基础部件。 在学校教育中，普遍实行 体能军事化：强制体育训练（如体操、射击、野外行军等）。 思想国家化：历史、地理课程强调，以民族优越性与领土使命。 组织准军事化：学校实行等级制服、集体操练、绝对服从理念。 这个教育的发起可以溯源于前世此时的近一百...

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